10月14日下午4：10，为深入了解在“两提高，一降低”中进步显著的班级，我院记者于动科院315采访了14级动科试点二班班主任金晓老师。
作为一名班主任，金晓老师在管理班级的方法上，有自己的独到之处。针对降低挂科率的问题，金晓老师通过找同学们谈心来激发学生们的学习热情，让学生们体会到学习的乐趣。同时金晓老师用民主投票的方式选举班级的班委会成员，增强了班级的凝聚力，为班级的学习营造了良好的氛围。
对于学生考研，金晓老师持支持意见，并指出要根据学生本人的意愿和家庭经济情况综合考虑。金晓老师结合近几年本专业的考研率谈到，本专业考研相对来说比较容易，所以希望同学们要抱有信心，坚持学习。对于毕业生的就业问题，金晓老师表示本专业的就业前景非常好。只要能吃得苦，能坚持，几年之后在这个行业会有很可观的收入。希望学生们能够以“吃苦耐劳”为人生格言，让自己的人生之路变的更加有意义。
金晓老师和试点二班的全体同学用在“两提高一降低”中突出表现诠释了始终只要坚持不懈、努力奋斗，必然会有所收获。希望90后学生能够刻苦努力，不辜负自己的青春，绽放出不一样的色彩。
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| 采访现场 动科院记者 摄 |
