经过了去年全年的努力，14级动科蒙二班在"两提高，一降低"教学计划中进步显著，10月18日下午6:00在博学楼207教室，我院记者有幸采访到了该班班主任乌尼尔夫老师。
 |
| 采访现场 动科院 摄 |
乌尼尔夫老师现从事我院的动物遗传与育种的教学和科研工作。由于班级之前的总体成绩不是很理想，乌尼尔夫老师根据班级中每个同学存在的问题进行系统化的分析，经过了一年的努力，14级动科蒙二班的成绩得到了很大的提高。他告诫同学们应该从内心深处接受学习，用心去体会自己所学的专业，而不应该被规章制度所束缚。他也会定期请已经毕业的学长为班级的同学们进行演讲，使同学们更加了解自己、清楚自己的位置、明确未来的规划。
 |
| 采访现场 动科院 摄 |
关于毕业后是考研还是就业的问题，乌尼尔夫老师鼓励同学们继续深造，但仍要结合自身情况来考虑未来的发展方向，选择一条适合自己的道路。同时，他也鼓励大一新生们应早些确立自己的目标，了解自己的专业，好好的利用大学生活去多做些有意义的事情，而不是把接下来的四年白白荒废。
 |
| 采访现场 动科院 摄 |
乌尼尔夫老师也表达出自己对畜牧业前景的美好向往。同时，他也提到传统畜牧业正在向现代化模式转型，畜牧养殖业已经涵盖经营、管理等领域，未来的畜牧业更需要的是全能型人才。
 |
| 合影留念 动科院 摄 |
“两提高一降低”关键是要端正态度，只有真正从内心认可这个专业，才能从根本上提高学生学习的积极性和主动性。在这种心态的推动下，我院才能从学生的层面上做到努力自主的学习，降低挂科率。之后再由教师的引导，使更多的学生放下对畜牧行业的偏见，自愿到基层锻炼，积累经验。如此才能减少跳槽率，增加本专业就业率和考研率，深入贯彻落实我校提出的“两提高一降低”的总方针，并为我国未来畜牧业的发展注入更加鲜活的生命力。
